小学语文营造阅读氛围策略研究

新课程改革背景下,小学语文阅读成为聚焦的热点。学校和语文教师如何为小学生营造创建一个有效的阅读氛围,便呈现在广大教育工作者面前。本文从校内校外等几个方面提出一些建议,以供参考。