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小学语文教学语言特点新探
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摘要
在小学阶段的语文教学中,老师的语言教学特点对学生的语文能力培养与能力的提升有着潜移默化的影响作用。老师自己的教学素质,教学风格也会从语言特点反映出来。对于缺乏语言教学活力的课堂,必须要深入研究语文学科的教学特性,语言教学特点,提升小学语文老师对课堂语言教学能力的把握。
作者
林世娟
机构地区
吉林省公主岭市双城堡镇中心小学校
出处
《中华少年》
2016年第4期78-78,共1页
关键词
小学语文
语言教学特点
探讨分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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