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小学语文教学中人文教育的探讨

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摘要 工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。培养学生基本的人文素养、促进学生个性的自由发展,将成为语文教育的核心内容并伴随语文教育活动的始终。如何在教学中进行人文教育,是教师研究实践的重要问题。
作者 赵涛
出处 《中华少年》 2016年第4期86-86,共1页
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