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如何培养初中学生数学学习习惯
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摘要
好的习惯让人受益终生,只有能自主学习的人,才能在未来社会生产生活中及时进行充电和补能,才能尽快获取新知、创造新知,成为激烈社会竞争中的强者。数学学科教育中的学习指导就要求结合学科特点及学生特点,因材施教、因势利导。如何培养初中学生数学习习惯。我认为从以下几方面入手:1明确学习方向学习方向主要包括学习的兴趣、态度、动机。
作者
吕光明
机构地区
河北省保定市清苑区臧村中学
出处
《中华少年》
2016年第4期133-133,共1页
关键词
学习活动
自主学习
学习指导
二次根式
社会竞争
作业形式
学科教育
书面作业
学法指导
转化思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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