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探究小学语文的童话教学

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摘要 童话是基于儿童视角的一种文学题材,通过丰富的想象、夸张、幻想等途径来塑造形象,描写离奇曲折的故事,引人入胜,并且对儿童具有一定的教育意义。童话是小学语文教学中的重要内容,在小学语文教学中,发挥着重要作用。笔者结合自身丰富的教学经验,对小学语文的童话教学进行了探究,期望能够为语文教育工作者开展教学活动,起到一定的借鉴作用。
作者 薛建香
出处 《中华少年》 2016年第5期68-69,共2页
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