摘要
中学物理作为中学阶段学习难度系数较大的学科,很多的学生在学习中往往感觉到非常的吃力,其实每一个学科的学习都有一定的方法,相对于物理学科来说在解答物理难题的时候也有一定的策略和路径。本文中,笔者以中学物理相关的力学问题解答为研究范围,提出了夯实基础知识,创新解答思维,拓展思考范围,认真剖析问题和构建物理解答模型的方法来提升学生分析力学问题和解答问题的能力。在本文的研究中,笔者结合相关的教育教学理论知识,并有机整合相关的教学实践,通过有关力学的经典案例,探究除了一些提升学生分析问题和解决问题能力的策略,希望对中学物理的教学与学习起到一定的积极作用。
