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高中数学分层教学之探究

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摘要 分层教学是在集体教学的形式下进行个别教学,根据学生的不同情况进行因材施教。根据学生差异,把学生进行分层,并对不同层次制定不同的教学目标。以适应学生之间的差异,促进全体学生有所发展,有所收获。
作者 李严肃
出处 《中华少年》 2016年第5期155-156,共2页
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