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生命教育与知识价值观探析
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摘要
在以实证主义和自然科学方法论为认识论的现代教育中,出现了智慧贫乏、精神迷离、生命浮躁的普遍现象。本文从生命教育的视野对这些现象进行了反思,从滋养生命的角度提出了知识的生命价值观,知识的终极价值是生命价值,生命价值包括智慧价值和精神价值。
作者
李景斌
机构地区
山东省临沂市第七小学
出处
《中华少年》
2016年第5期268-268,共1页
关键词
生命教育
知识价值
智慧价值
精神价值
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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