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构建小学英语高效课堂之初探
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3
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摘要
新教材给我们教师带来了新的教学理念,也给我们教师的教与学生的学带来了新的挑战。在新课程理念的指导下,现在的小学英语课堂中教师的教学方式在改变,学生的学习方法在改变,课堂上学生学习英语的兴趣提高了,积极性增强了。小学英语教学的主要途径是课堂教学,高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是"自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享"。而构建高效的小学英语课堂,必须多维思考,各个击破,优化教学设计。简单说来,我是从以下几个方面进行尝试的:
作者
刘海英
机构地区
日照市岚山区黄墩镇粮山小学
出处
《中华少年》
2016年第6期45-45,共1页
关键词
小学英语高效课堂
构建
初探
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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中华少年
2016年 第6期
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