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互动教学为学生撑起一片自主学习的天空
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摘要
互动式语文课堂教学中,教师的教态要亲切自然,要尊重学生的每一种意见。通过优化"教学互动"的方式,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动。通过师生之间、生生之间、个人与集体之间的互相交往、互相沟通以及学生的自主学习,将被动学习变成每个学生积极参与、动眼、动手、动脑、动口的学习活动。
作者
刘虹
机构地区
河北省沧州渤海新区实验小学
出处
《中华少年》
2016年第6期65-66,共2页
关键词
素质教育
互动式教学
良好氛围
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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