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高中化学教学浅谈
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摘要
在教学过程中,教师应把复杂的化学知识和身边的日常生活联系起来,让学生感受到化学对于我们的重要性,在生活化探究教学过程中,教师通过运用一些生活化素材,让学生在发现问题、探究问题、解决问题的过程中激起对生活探究的兴趣,在学习中掌握书本知识,实现学科知识的落实。
作者
曹世彤
机构地区
吉林省伊通满族自治县伊通满族高级中学
出处
《中华少年》
2016年第6期148-149,共2页
关键词
改变
兴趣
生活
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中华少年
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