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小学数学生态课堂上的交往互动策略 被引量:2

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摘要 生态课堂是数学学习的重要方式,它追求学生的自主发展,尊重学生的个性和思维开发,需要师生之间建立良好的互动关系。生态课堂注重师生之间的有效互动,课堂互动需要师生在平等的前提下,就数学问题展开深入的探讨,以此开拓学生的视野和思维,提升数学能力。
作者 赵霞
出处 《中华少年》 2016年第6期165-166,共2页
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参考文献4

二级参考文献23

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