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浅谈从幼儿园教师虐童事件反思幼儿教育管理 被引量:4

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摘要 近年来出现了很多幼儿教师虐待儿童的事件,如打耳光、扯耳朵、扔垃圾桶等,这些事件严重影响儿童的身心健康,造成了极其恶劣的社会影响。幼儿教师是十分崇高和神圣的职业,应该是儿童的引导者、守护者。而近期发生的虐童事件严重地摧残了孩子幼小的心灵,阻碍了整个幼儿教育事业的发展。深入探究发现存在着教育资源配置不合理,教师缺乏职业道德,幼儿园管理缺失等其原因。打造职业道德高的教师队伍,提升幼儿教育水平,是目前幼儿教育的迫切需要,也幼儿教育管理的根本所在。
作者 武小琰
出处 《中华少年》 2016年第6期224-224,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1国务院关于加强教师队伍建设的意见(国发〔2012〕41号)[Z].
  • 2国务院关于当前发展学前教育的若干意见(国发〔2010〕41 号)[Z].
  • 3崔婧.对当前幼儿教师道德失范的研究[J].中北大学学报,2013,(6):142-143.
  • 4陈牛则,李丽斯.从幼儿园教师虐童事件反思幼儿教育管理[J].当代教育理论与实践,2014,6(1):9-11. 被引量:9

共引文献11

同被引文献13

引证文献4

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