小学语文教学融入信息技术的策略探究

随着现代科技的快速发展和进步,信息技术在学科教学的应用已逐步获得广大教育工作者的承认。利用信息技术的广泛、共享、智能、客观等优点,将信息技术渗透教学课程的学与教中,充分发挥多媒体教育资源丰富、合作探讨、学习氛围的欢快性等优势,创造愉悦良好的学习氛围。而本文就信息技术与小学语文课程相整合进行一些摸索,并提出了一些简单的见解和我个人的收获。