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探究小学英语教学中情景教学的应用
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摘要
近几年,我国综合国力提升,国际间的交往日益频繁,英语在我国的地位演变的越来越重要。现如今,全民学习英语的浪潮在全国开展,小学生作为祖国的未来、民族的花朵,小学英语教学受到教师与社会的关注。但是由于小学生年龄较小,缺乏对英语知识的认识,如何让小学生在英语教学中产生浓厚的兴趣,如何提高教学效率成为了最为主要的内容。情景教学法作为新课改理念下的教学方法之一,在小学英语教学中的应用可以提高教学效率,鉴于此,本文以情景教学法的基本概念为出发点,着重分析了情景教学法在英语教学中的应用。
作者
赵兴娟
机构地区
山东省济宁市鱼台县清河镇袁家小学
出处
《中华少年》
2016年第7期72-72,共1页
关键词
小学英语
情景教学
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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