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论情感在初中英语教学中的作用
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摘要
在初中英语教学的众多影响因素中情感因素也是重要之一。为了能提高英语教学水平克服单一知识教学的局限性,大力发挥情感教学的巨大功能。在本文中,先是对初中英语教学的现状进行了一个详细的研究和分析。然后再针对情感教学的作用,对利用情感教学提高初中英语教学质量的想法提出了几条建议。
作者
萨日娜
机构地区
内蒙古师范大学附属盛乐实验学校
出处
《中华少年》
2016年第7期76-76,共1页
关键词
情感教学
现状
作用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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