期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语学习中非智力因素的作用
原文传递
导出
摘要
语言的讲授和传递,和其他知识的教授有着不一样的实质区别,在外语教学过程中,除了需要把相关要点传授给学生,更需要学生进行内化和理解深层次涵义,通过培养学生的非智力因素,诸如兴趣,情感,意志,学习习惯,注意力等,往往会给学习外语带来事半功倍的效果,同时也并有利于外语教学质量的提高。那么什么是非智力因素呢?所谓非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理,因此,心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。中职学生的语言发展是承接着初中教育的基础。
作者
郑旭
机构地区
营口市中等专业学校
出处
《中华少年》
2016年第7期87-88,共2页
关键词
智力因素
学习活动
个性心理
外语教学过程
外语教学质量
初中教育
实质区别
外语学科
心理关系
师生情感关系
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴玉芬.
中学历史教学中如何渗透情感教育[J]
.新课程研究(下旬),2012(3):174-175.
被引量:1
2
李晓琴.
现代课堂教学应建立心理相融的师生关系[J]
.新课程(小学),2011,0(2):123-124.
3
饶湘,张钰川,周彩华,张承康.
浅谈情感教学[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(6).
4
瞿建国.
浅析新时期学生问题行为管理中的师生情感关系[J]
.新课程研究(高等教育),2009(4):191-192.
被引量:1
5
林珊娜.
提高数学课堂教学效果的几点经验[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(4):144-144.
6
赵彦红.
做学生的朋友[J]
.21世纪中学生作文(综合版),2009(4):78-78.
7
郭玉福.
美术课堂教学情感效应刍议[J]
.教育革新,2012(11):73-73.
8
逄金善.
教师与学生有效沟通的探究[J]
.新课程(教育学术),2010,0(7):162-162.
9
朱彩霞.
思想碰撞,成就语文精彩课堂[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(7):60-60.
10
冯丽琴,司鸿娟.
试论教育过程中师生间的情感关系[J]
.山西大同大学学报(自然科学版),1999,21(6):31-32.
中华少年
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部