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如何培养小学生的自主学习能力点滴谈
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摘要
"教师教是为了不教"这句话高度概括地揭示了教育教学的最终目标:培养学生独立学习能力。学生单靠老师传授的知识,并不能适应社会发展趋势,提高学生数学自学能力迫在眉睫。
作者
刘蕊
机构地区
长春市绿园区雷锋小学
出处
《中华少年》
2016年第7期249-249,共1页
关键词
小学数学
自主学习
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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