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浅谈高中班主任如何激发学生的学习源动力

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摘要 在本文中,笔者结合自身多年班主任教学心得,总结了几点激发高中学生学习源动力的经验,希望通过本文的研究,可以更好的激发高中学生学习源动力,也为今后相关教学理论研究贡献出相应的参考力量。
作者 安元
出处 《中华少年》 2016年第7期263-263,共1页
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