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小学语文教师课堂评价语言研究
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1
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摘要
本文介绍小学语文教师课堂评价语言的问题,从教师的角度寻找其原因。
作者
徐婷婷
机构地区
合肥师范学院
出处
《中华少年》
2016年第8期54-54,共1页
关键词
评价语言
问题
原因
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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