浅谈中学思想品德课兴趣教学的几点尝试

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摘要新一轮的思想品德课的改革正在全国范围内迅猛展开,有风起云涌之势,也必将会是中国基础教育思想的一次深刻的变革,改变传统教育模式,构建新的课堂结构和崭新的教育模式,这就要求每位思想品德教师从关注学生的兴趣出发进行教学,培养学生的学习兴趣,点燃学生的求知欲,改变学生的消极被动的"要我学"变为"我要学"。只要学生有浓厚的兴趣。

作者姜璞田春玲

机构地区吉林市第三十六中学校吉林市第五十八中学

出处《中华少年》 2016年第8期64-65,共2页

关键词思想品德兴趣教学消极被动中国基础教育教育模式课堂结构教学效果思想道德素质情感教学品德课教师

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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