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中学历史教学探索点滴
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摘要
中学生正处于成长的重要阶段,尚未形成完善的人生观、价值观,中学历史的教育为他们建立正确的人生观、价值观提供了良好的借鉴与依据。因此,初中历史教学十分重要,其教学目标也不能仅停留在认知的层面上,还应完成情感上、道德上、意志上对中学生的教育。这就要求中学历史教师在教学工作上做出更多的努力。
作者
高兴汉
机构地区
吉林省四平市铁东区教师进修学校
出处
《中华少年》
2016年第8期85-86,共2页
关键词
初中历史
教育方法
素质
以人为本
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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