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浅谈新课改下的初中语文多媒体教学
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摘要
由于现代社会的迅速发展以及科学技术的不断进步,原有的教学方式不能够符合新课改的教学需求,现阶段的初中语文教学方式要偏重于结合创新性、艺术性以及技术性。若是在初中语文的教学过程中老师能够通过多媒体教学方式,不只能够让初中语文的教学内容更加形象生动,增加一定的影响力,激发学生对语文知识的兴趣以及主观能动性,也能够突破课堂中时间以及空间的不足,充分利用教学资源,让师生之间的沟通更加和谐,丰富初中语文教学内容,提升教学水平。
作者
桑丹
机构地区
长春市第五十二中学
出处
《中华少年》
2016年第8期96-97,共2页
关键词
初中语文
教学方式
多媒体教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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