如何在数学课堂上“提质减负”

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摘要 "减负"即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业和心理负担。减轻学生过重的课业负担以及不合理的心理负担,减轻的是不合理、不必要的负担,但不是不要教学质量。通过减轻过重负担,推进素质教育的实施,从而促进学生德、智、体、美的全面发展和身心的健康成长。但学习是一项艰苦的劳动,需要付出艰辛的努力。减负的同时要增效,教师要通过改变教学方式,

作者梁迎春

机构地区吉林省四平市铁东区中心小学校

出处《中华少年》 2016年第8期174-174,共1页

关键词教学质量课堂教学讲解过程钟表商角鸡新课程不自觉

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中华少年

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