高一数学学习困难的成因及解决对策探讨

数学是高中的一门基础学科,初中生升入高中后,往往会对数学抱有很高的憧憬,但是当真正学习学后才知晓高中数学与初中数学有很大差别,学习当中遇到诸多困难。基于此本文首先从教法和学生自身两方面分析了高一数学学习出现困境的原因,然后提出了推广迁移新知识、采取合理的教学法和培养学生学习数学兴趣这三个策略。