小学体育课堂如何调动学生的积极参与性

小学义务教育提倡德、智、体、美、劳全面发展,培养优秀的人格与体格。然而,目前小学生的体质情况却有下降的趋势。因此,更应该重视这个问题,提高学生在体育课上的参与性和积极性,实现强身健体的教学目的。那么,如何调动学生的积极参与性就值得研究探讨了,本文将就此论题展开讨论。