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中职学校语文学习心理的探究
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摘要
近年来中国中职院校发展较快,但是中职学校发展过程中也出现很多问题,其中学习心理问题是阻碍中职学校学生健康发展的一大障碍。本文从当前中职院校学生健康学习心理的现状出发,对中职学校学生语文学习心理进行探究,首先论述了当前中职学校学生语文学习心理出现的问题,接着论述了改进中职学校学生学习心理的对策,以期从而提高中职学校学生的心理素质,促进中职学校良好较快发展。
作者
刘炳春
机构地区
吉林省敦化市职业教育中心
出处
《中华少年》
2016年第8期215-216,共2页
关键词
中职学校
学生
学习心理
问题
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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