期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大数据背景下慕课和翻转课堂教学模式的应用
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
大数据是当今世界发展的趋势,给慕课和翻转课堂应用到中小学教学当中提供了理论基础,慕课和翻转课堂的教学模式对新形势下学生人文素养的培养和教师的专业发展有重要的作用及意义。因此,在信息技术迅速发展,数据资源传播的时代背景下教育工作者应抓住机遇,迎接挑战,应用先进技术和创新理念提升我国的教育教学水平。
作者
李莎
机构地区
河北师范大学
出处
《中华少年》
2016年第8期268-268,共1页
关键词
大数据
慕课
翻转课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
3
共引文献
518
同被引文献
6
引证文献
4
二级引证文献
36
参考文献
3
1
戴朝晖.
MOOC热点研究问题探析——全国首届MOOC时代高等外语教学学术研讨会启示[J]
.外语电化教学,2015(1):73-78.
被引量:71
2
陈玉琨.
中小学慕课与翻转课堂教学模式研究[J]
.课程.教材.教法,2014,34(10):10-17.
被引量:125
3
陈坚林.
大数据时代的慕课与外语教学研究——挑战与机遇[J]
.外语电化教学,2015(1):3-8.
被引量:336
二级参考文献
14
1
黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术教育,2013(4).
2
夏纪梅.
新时期大学英语教师发展的难点与出路[J]
.外语教学理论与实践,2012(2):6-8.
被引量:104
3
张金磊,王颖,张宝辉.
翻转课堂教学模式研究[J]
.远程教育杂志,2012,30(4):46-51.
被引量:6158
4
崔京菁.
翻转课堂及其本土化[J]
.语文世界(教师之窗),2013(5):48-51.
被引量:23
5
王萍.
大规模在线开放课程的新发展与应用:从cMOOC到xMOOC[J]
.现代远程教育研究,2013,25(3):13-19.
被引量:425
6
李明华.
MOOCs革命:独立课程市场形成和高等教育世界市场新格局[J]
.开放教育研究,2013,19(3):11-29.
被引量:190
7
张红艳,龙荣培.
试析翻转课堂在国内本土化实践过程中的挑战[J]
.文教资料,2013(14):158-159.
被引量:76
8
刘增辉.
中国MOOC:与其被动改革不如主动变革——访华南师范大学教育信息技术学院副院长、未来教育研究中心副主任焦建利[J]
.中国远程教育,2013(14):16-19.
被引量:15
9
祝智庭,沈德梅.
基于大数据的教育技术研究新范式[J]
.电化教育研究,2013,34(10):5-13.
被引量:224
10
徐倩.
慕课:一场正在到来的教育变革 专访华东师大国际慕课研究中心主任陈玉琨[J]
.上海教育,2013(28):24-25.
被引量:48
共引文献
518
1
黄文怡.
大数据背景下英语教学衔接研究的综述[J]
.作家天地,2020(22):21-21.
2
王晶.
大数据时代大学英语视听说教学模式探索——基于微课的混合式教学模式[J]
.作家天地,2019(19):48-49.
被引量:1
3
李芙蓉,陈坚林.
建构主义视域下写作课程的混合教学研究——以慕课和批改网平台为例[J]
.语言政策与语言教育,2019(2):80-94.
被引量:2
4
王莉,王斌花.
工程教育认证理念下混合式大学英语教学实证研究[J]
.校园英语,2020(36):70-71.
被引量:1
5
胡晓婕.
大数据背景下PBL教学法在高职英语教学中的应用优势[J]
.学园,2020,13(19):36-37.
被引量:1
6
刘栋.
基于国际商务谈判中商务英语的应用及沟通技巧分析[J]
.现代英语,2020(3):108-111.
7
米法利.
基于翻转外语大学英语混改式教学带来的价值取向变化[J]
.现代英语,2020(1):77-80.
被引量:1
8
李晓丽,田稷,刘杰.
慕课视阚下基础英语第二课堂建设的探索与实践[J]
.内蒙古医科大学学报,2018,0(S02):102-104.
被引量:1
9
周利娟.
基于慕课的大学外语在线教学实践反思与图景展望[J]
.豫章师范学院学报,2020,35(6):67-70.
被引量:1
10
刘淑波.
大学外语慕课发展现状分析及未来展望[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(22):34-36.
同被引文献
6
1
周丹,陈丽婷.
大数据时代背景下基于翻转课堂的教学改革研究[J]
.教育与职业,2015(33):90-92.
被引量:42
2
易祯.
大数据时代翻转课堂的再解读[J]
.成都师范学院学报,2015,31(10):12-16.
被引量:20
3
蒲清平,朱丽萍,周莹莹.
大数据时代基于APP的翻转课堂教学模式研究——以形势与政策课为例[J]
.黑龙江高教研究,2016,34(5):164-167.
被引量:43
4
张宁.
慕课背景下大学英语翻转课堂教学模式的探讨[J]
.黑龙江科学,2017,8(7):130-131.
被引量:8
5
齐丽娟,陈建军.
慕课背景下高职综合英语翻转课堂教学模式探究[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2017(3):40-42.
被引量:6
6
赵辰.
慕课背景下大学英语翻转课堂教学模式研究[J]
.考试周刊,2017,0(12):104-104.
被引量:2
引证文献
4
1
杨喜梅.
慕课背景下对小学英语翻转课堂教学模式的思考[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(9):237-237.
被引量:6
2
张春风.
大数据时代背景下“翻转课堂”的深度发展与构建[J]
.中国成人教育,2017(8):107-109.
被引量:13
3
薛小芬.
大数据时代背景下“翻转课堂”的深度发展与构建[J]
.中国成人教育,2017(14):99-102.
被引量:6
4
郭庆华.
慕课背景下高校外语翻转课堂教学模式研究[J]
.黑龙江教育学院学报,2018,37(11):136-138.
被引量:11
二级引证文献
36
1
仓玥,古智新,方帅军,刘生杰.
从我国教改过程谈生物学翻转课堂的应用[J]
.中学生物教学,2020(26):33-35.
被引量:1
2
陈立丽.
MOOC背景下翻转课堂的构建与实践——以移动通信技术专业无线通信基础课程为例[J]
.科技风,2017(15):70-70.
3
秧茂盛,向志钢,阎雄,张红宾,王灵,刘晓凤,杜建林,罗家顺.
基于微课理论的混合式翻转课堂教学模式探析[J]
.管理观察,2017(28):124-125.
4
李计绸.
如何在小学信息技术课堂渗透品格教育——“慕课”的介入[J]
.新课程,2018,0(1):156-157.
被引量:1
5
郭仕,向点思.
大数据时代开放教育教学模式构建探析[J]
.北方文学(中),2018,0(7):103-104.
6
易亚利,胡源艳,欧诗德.
大数据背景下对翻转课堂教学模式的探讨——以高等数学为例[J]
.玉林师范学院学报,2018,39(2):143-147.
被引量:8
7
曾一帆.
大数据时代高等教育改革的价值取向及实现路径[J]
.中国成人教育,2018(15):39-41.
被引量:5
8
孟军,刘冰璇,翟洪江,兰淇.
大数据背景下高校翻转课堂学习评价的研究——以A校“工程热力学”课程为例[J]
.高等工程教育研究,2018,66(5):166-171.
被引量:21
9
林丽.
谈“翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革[J]
.才智,2018,0(3):126-127.
被引量:3
10
吴利,阳利永,李兰.
基于“应用型人才”培养目标的《不动产估价》翻转课堂教学模式改革研究[J]
.中国教育信息化,2018,24(8):38-41.
1
戴志龙.
微课资源“拇指化”开发的设计与实践[J]
.中学地理教学参考,2015(4):33-36.
被引量:2
2
邹建梅.
以微信为入口的移动学习环境[J]
.山东广播电视大学学报,2015(4):10-13.
被引量:2
3
马红娟.
以和谐理念提升心理健康教育水平[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2010(9):85-86.
4
李明胜.
校长在引领教师专业成长中的作用[J]
.河南教育(基教版)(上),2010(7):9-10.
5
冯起.
创新理念提升中学历史课堂教学效率[J]
.学周刊(下旬),2016(3):42-42.
6
迟希新.
社会主义核心价值观教育面临理念提升和能力提升的双重任务[J]
.人民教育,2015(10):24-26.
被引量:1
7
孙莉,李明.
利用翻转课堂理念提升大学生信息素养[J]
.中国管理信息化,2017,20(3):234-235.
被引量:1
8
胡月娥.
更新理念 提升农村初中学生写作能力[J]
.课程教育研究,2014(12):55-56.
被引量:1
9
彭佳政.
高中语文课堂教学中学生自主能力的培养[J]
.俪人(教师),2015(6):349-349.
10
许爱军.
树立以人为本理念提升学校管理水平研究[J]
.成才之路,2016,0(7):31-31.
被引量:1
中华少年
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部