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发挥教师的主体性在政治课教学中的价值引领

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摘要 学生是行为主体,教师则是运用主题。以"学生发展为本"的新课程的实施,教师的教学行为,学生的学习方式发生了明显的变化,取得了一定的教学实效。
作者 辛长春
出处 《中华少年》 2016年第9期19-20,共2页
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