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浅议提升农村初中英语教学中学生写作能力的策略
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摘要
初中英语教学是中学英语学习中的重点阶段,教学模式在学生思维能力养成方面具有重大的现实意义。在初中英语教学,英语写作教学是教育教学中的重点内容。但是在我国农村初中英语教学中,由于教师资源的短缺以及师资等诸多因素的限制,使得农村初中学生英语写作能力不能有效提升。为此在下文中将针对农村初中英语教学现状,提出合理的教学对策。
作者
王红
机构地区
江西省南昌县莲塘第七中学
出处
《中华少年》
2016年第9期46-46,共1页
关键词
初中英语教学
中学生写作
能力提升
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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