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初中语文中的“名著”教学
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摘要
在初中语文教学中,"名著"教学是其中的一项重要内容,但是,通过教学实践发现,其中存在着功利性和盲目性的问题,同时,学生也缺少提高阅读效率的方法。针对这种情况,本文提出了几点建议,用来提升学生的阅读效率。
作者
李忠玲
机构地区
吉林省大安市第三中学校
出处
《中华少年》
2016年第9期77-78,共2页
关键词
初中语文教学
阅读方法
阅读效率
名著教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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