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运用多媒体优化小学语文教学浅析
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摘要
运用多媒体,能使语文课堂气氛活泼起来,能及时营造一种具有感染力的教育情境,能顺利帮助教师提高课堂教学效率,打造高效课堂;运用多媒体,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识,取得良好的学习效果。那么,如何运用多媒体来优化小语教学呢,下面就谈一谈自己在教学实践中的几点肤浅的体会,供大家批评指正。
作者
王旭
机构地区
长春市九台区东湖中心学校
出处
《中华少年》
2016年第9期81-82,共2页
关键词
多媒体
优化
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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