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初中语文教学中如何利用多媒体学习古诗词
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2
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摘要
多媒体进入教育教学过程之后,各科教学都发生了巨大的变化。尤其是在初中语文古诗词教学中,更是凭借其声像图文一体的特色降低了古诗词学习难度,为学生营造了良好的古诗词学习氛围,提高了古诗词教学效率。为此,本文将从初中语文古诗词教学现状入手,分析初中语文多媒体辅助古诗词教学的策略,以资借鉴。
作者
闵尊雪
机构地区
江西省南昌市新建区联圩中心小学
出处
《中华少年》
2016年第9期104-105,共2页
关键词
初中语文
多媒体
古诗词
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中华少年
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