优化数学课堂教学 促进学生主动发展

在数学教学过程中,教师必须注重培养学生的自主学习能力,积极创造一切供学生自主学习的条件和机会,不断关注学生主体意识的形成状态。作为课堂教学的引导者,教师必须为学生创建和谐的学习氛围,激发学生的学习兴趣;倡导小组谈论交流的学习方式,提高学生团队合作能力;让学生感受到获得知识的乐趣,培养学生积极主动的学习习惯。