浅谈小学生数学课堂自主学习培养策略

应新课程改革纲要的要求,在教学过程中,每位教育工作者都必须注重培养学生的自主学习能力,这项能力也成为每位学生都必须掌握的一项基本能力。在数学教学过程中,教师更应该积极为学生提供自主学习的条件和氛围,促进学生自主学习能力的提高;采用情境教学这一教学方法,利用数学学科的自身优势,激发起学生的学习兴趣,促使学生能够自主探索数学学科的魅力。