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小学美术如何开展有效教学
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摘要
美术教学是小学教育中的一个难点,小学生审美观念尚未形成,美术基础尚不完善,美术教育在学生美术基础的培养上就存在起步难,美术成绩难以提高等问题。小学美术教育应如何开展有效教学,这是所有教育工作者都关心的问题,以下本文就针对该问题进行具体的分析和探讨,并结合目前教育的现状给出建设性意见。
作者
孙会荣
机构地区
吉林省大安市铁西小学校
出处
《中华少年》
2016年第9期209-210,共2页
关键词
美术
小学
有效教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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