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关于小学低年级习惯养成的重要性探讨
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摘要
小学低年级是孩子习惯形成的重要阶段,在学校教育中增加习惯养成教育不仅有利于学生的学习,而且会对孩子一生产生重要影响。本文从书写习惯、阅读习惯与学习习惯的养成来探讨如何让低年级学生养成良好习惯。
作者
张淑莲
机构地区
吉林省桦甸市城西小学
出处
《中华少年》
2016年第9期262-263,共2页
关键词
习惯
小学低年级
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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