小学德育教育在网络形势下的新方法

随着社会环境的复杂程度加大,特别是互联网时代的发展,为小学德育教育工作增添了困难。网络中的信息种类繁多,还有很多内容不利于青少年心理健康的发展,再加上小学生本来自制力和辨别能力较差,这对教育工作者提出了更高的要求,也即将面临更多的挑战。但是信息时代同时也为德育教育工作的开展提供了机遇。本文从不同的角度,就如何在网络形势下进行小学德育教育,提出了自身的见解。