期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新家校合作途径 提高德育实效的新思路
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
7月10日在十家堡中心校召开了家长学校示范校现场会,感受颇深。著名教育家苏霍姆林斯基说:"最完备的教育是学校与家庭的结合"。现在家庭绝大多数是独生子女,家长也是独生子女,溺爱与呵护,让部分孩子形成任性、不爱劳动、心胸狭隘、缺乏宽容、不懂感恩、纪律观念不强、自我约束能力差等不良品行。随着社会的发展,单亲、再婚。
作者
孙伟民
机构地区
吉林省四平市聋哑学校
出处
《中华少年》
2016年第11期12-13,共2页
关键词
家庭教育
德育实效
合作途径
心胸狭隘
示范校
十家堡
纪律观念
自我约束能力
违法犯罪
教育能力
分类号
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
3
二级引证文献
13
同被引文献
1
1
蒋玉莲.
探索家校合作教育新模式——“家长班级”之我见[J]
.中华少年,2016,0(36):269-269.
被引量:2
引证文献
3
1
李转明.
家校合作下的小学生德育途径研究[J]
.学周刊,2018(7):47-48.
被引量:13
2
谢义章.
家校合作下的小学生德育途径研究[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(2):198-198.
3
刘婵兴.
家校合作 凝聚合力[J]
.好家长,2018,0(73):61-61.
二级引证文献
13
1
孙守宪.
农村小学立德树人活动体系建构实施对策[J]
.当代家庭教育,2022(1):19-21.
2
董海燕.
立德树人背景下小学德育主题班会的实施[J]
.科学咨询,2019,0(18):92-92.
3
李杰,凌玲.
分析家庭和学校在德育教育中合作的重要性[J]
.南北桥,2018,0(13):123-123.
被引量:2
4
肖永基.
立德树人背景下小学生德育培养研究[J]
.科学咨询,2018(37):31-31.
被引量:14
5
钟伟芳.
家校合作下的小学生德育途径探究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(16):101-101.
被引量:2
6
肖长根,曾勇.
家校协同培养小学生健全人格的探索[J]
.读书文摘(中),2018,0(9):52-52.
7
罗汉雄.
立德树人背景下小学生德育培养探讨[J]
.神州,2019,0(16):177-177.
8
陈学飞.
基于立德树人的农村小学德育教学探究[J]
.神州,2019,0(22):109-109.
被引量:1
9
罗永杰.
基于立德树人的小学德育教学探究[J]
.神州,2019,0(31):180-180.
10
吴锦洪.
家校合作在小学德育工作中的作用探究[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(2):14-14.
1
乐思蜀.
遭遇挫折,笑对痛苦[J]
.山西教育(招生考试),2007(4):1-1.
2
谢柏盛.
校企合作新型模式探讨[J]
.新西部(中旬·理论),2015(4):142-142.
3
潘小琴.
寻求语文教学的有效合作途径[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2014(5):51-52.
4
刘众.
合理定位 控索地方高校产学研合作途径[J]
.集团经济研究,2005(09X):144-145.
被引量:2
5
李红琴.
小学数学教学中有效合作途径探讨[J]
.生活教育,2011,0(4X):37-38.
6
范苗.
小短信谱写家园沟通新乐章[J]
.家教世界,2016,0(15):63-64.
7
吴阿秋.
我最喜欢的一本书[J]
.启迪与智慧(中),2015,0(8):91-91.
8
周俊根.
口语交际:一姿一容总关情[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2012,0(Z2):20-21.
9
陈梅冬.
尴尬之后的思考[J]
.黑龙江教育(小学文选),2007,0(3):45-45.
10
丁木春.
“亲其师”说——对差生教育转化工作的思考[J]
.中小学电教(下),2009,0(7):162-162.
被引量:2
中华少年
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部