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现代性:语文教育的百年价值诉求

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摘要 伴随社会的全面发展,教育事业的不断进步,要求现代化建设中人才的综合人文素养必须全面提升,满足人类文明进步的需求。语文是社会人文科学的重要学科,是提升受教者综合人文的关键环节。素质教育不断深化落实的今天,提升语文教育实效性已经成为社会广泛关注的话题。本文以语文教育现代性为研究视角,针对现代性视阈下语文教育的价值诉求展开分析讨论,旨在为语文教育整体水平的提升抛砖引玉。
作者 何长梅
出处 《中华少年》 2016年第11期37-37,共1页
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