期刊文献+

高中语文阅读教学有效性的思考

原文传递
导出
摘要 阅读是语文学习的基础,在语文教学中占据重要的基础性地位,语文是一门综合性学科,培养学生感悟和写作能的基础,也能带动学生其他各项能力的协调发展。
作者 吴嗣军
出处 《中华少年》 2016年第11期62-62,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部