浅析初中数学导学案课堂问题设计

初中数学导学案是指教师以学生为中心,以学生认知能力与知识经验为出发点,引导学生自主学习的教学方案。初中数学导学案课堂问题设计要具有开放性、目的性、层次性和有效性,使课堂教学处于优化状态,真正调动学生学习初中数学的积极性,提高了我校初中数学教学质量。