期刊文献+

以人为本构建小学数学高效课堂

原文传递
导出
摘要 课程改革,犹如一声春雷滚过,对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波。课堂在发生着深刻的变化,一言堂变成了群言堂,多了动感、生机与活力,还时有孩子的真知灼见,让人欣喜不已。从此,我的思想里多了一层意识:课改!也由此,我逐渐开始去反思自己的教学。今年我担任了三年级的"奥数"课,一次奥数课上我出示了一道题:在一个农场里,有一群鸡和兔,共有100条腿,36个头,
作者 王林焱
出处 《中华少年》 2016年第12期192-193,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部