谈谈小学品德与社会教学被引量：2

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摘要当前《品德与社会》的教育仍有些"假、大、空"的现象,特别是农村小学这种状况尤甚突出。造成这方面的原因有许多,如:社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程、教师本身素质跟不上这门新课程的发展等。如何才能使当前农村小学的品德与社会课程不流于形式,不再成为所谓的副科,可上可不上,可有可无的课程。通过教学实践,我认为应从以下几方面入手。1提高认识,思想上重视《品德与社会》

作者白秀章

机构地区吉林省梅河口市小杨学校

出处《中华少年》 2016年第13期18-19,共2页

关键词品德与社会《品德与社会》角色扮演学习成绩模式基础现实生活课型思想品德教育思想教育是非观念

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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