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合作学习在小学语文教学中的应用探究
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摘要
合作学习是新课程改革所提倡的一种学习方式和教学方式,其教学过程为提出学习任务让学习小组自主合作探究。合作学习有别于传统的教学模式,让学生真正成为学习的主体。在小学语文教学中运用合作学习的教学方法可以使学生有效地建构对语文知识的理解,帮助学生形成语文基本能力。本文探讨了合作学习在小学语文教学中应用,具体涉及到生字、阅读、作文等教学过程中的应用。
作者
宋艳伟
机构地区
吉林省四平市八马路小学
出处
《中华少年》
2016年第13期40-40,共1页
关键词
合作学习
小学语文
生字
阅读
作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
2016年 第13期
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