情境教学在高中文言文教学中的应用研究

文言文教学是高中语文教学的一个重点内容。随着新课改的不断深入,情境教学在高中文言文教学中的作用越来越凸显。情境教学通过创设一定的可感教学场景和氛围,帮助学生从情感上获得体验,激发学生学习文言文的兴趣,促使学生积极主动参与教学活动,优化教学效果。