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解析初中语文课堂中阅读教学的有效性
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摘要
阅读教学在初中语文的教学体系中占据着重要的分量和位置,这不仅仅是由于阅读相关的题型在初中语文的所有题型中所占的分值比重比较大。而且还因为阅读不仅能够提高学生的阅读水平,还能够进一步提高学生的作文写作水平,从而为学生的整体语文素养的提高奠定坚实的基础。
作者
丁雪琴
机构地区
米易县第一初级中学校
出处
《中华少年》
2016年第13期61-62,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
存在问题
解决措施
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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