培养小学生良好的语文预习习惯

课前预习是语文教学中不可缺少的环节,是提高课堂阅读教学效率的有效途径。1读熟课文,初步理解"书读百遍,其义自见"。从小培养学生自觉读书的习惯很重要。著名科学家高士奇谈读书体会时说过:"一回见生,二回见熟,三回就成为朋友。"可见,书一定要好好地读,反复地读,学生只有提前把课文读熟,读透,读懂,了解了文章的主要内容。