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高中语文合作教学组织策略研究

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摘要 近年来,关于合作学习在高中语文教学方面的实践研究也逐渐趋于成熟,合作学习也深受师生们的欢迎,但是,由于在认识上仍然存在不足以及经验欠缺,使合作学习在语文课堂教学中流于形式化,出现很多问题,没有达到预期的教学目的。笔者结合日常教学实践,从下面四点展开探讨,具体分析如下:
作者 马莉娜
机构地区 石家庄二中实验学校
出处 《中华少年》 2016年第13期70-71,共2页
关键词 高中语文 合作教学 分析研究
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

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共引文献44

中华少年
2016年 第13期

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