现代信息技术支持的数学建模创新教育

随着素质教育的深入展开以及信息技术的不断发展,小学教学模式也面临着创新和改革,数学是小学阶段重点的学习科目,数学概念、公式对于小学生来讲理解难度较大,传统的教学方式难以调动小学生对于数学的学习兴趣,因此,数学建模这一全新的教学模式逐渐走入小学课堂,并得到了广泛的认可。本文主要对数学建模这种教学模式在小学数学课堂的创新应用展开论述,希望对相关领域的研究人员提供借鉴意义。